世上无难事，只怕有心人
——《西游记》第二回：悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神
大家好哇！
距离黑猴发售已经过了一年有余，和孩子们一起挑战大圣残躯，一起紧张、一起欢呼已经成了往事；由各科老师共同构建的《黑神话悟空》主题“游戏育人”跨学科课程也走到了一个新的里程碑。
(孩子们课上挑战大圣)
(2025.1.2 假期跨学科实践作业《西游指导手册》)
(2024.10.28 为《影神图》获奖学生颁奖)
(2025.3.31 体育【棍法：单手棍花与双手棍花】)
(2025.4.17 历史【孙悟空形象的文史流变】)
(2025.4.29 历史【探秘隰县小西天】
)
(2025.5.20 政治课【游戏的成长与现实中的成长】
)
(2025.6.17 音乐课【黄风起兮——陕北说书艺术形式详解】)
(2025.6.19 美术+生物【从武器中看生物分类——从蠃鳞毛羽昆到天命人的棍子设计】)
(2025.9.1 美术课【文物元素拼贴：天命人盔甲设计】)
在经历了政治、体育、历史、音乐、生物等课程后，课堂最终回归到了美术课，我们要用最直观的表达方法，验证之前各学科知识的掌握程度——孩子们需要运用之前学习到的所有跨学科知识，创作一幅天命人的装备。
(学生用设计操作模板：设计部分)
(学生用设计操作模板：棍子部分)
(学生用设计操作模板：参考部分)
黑猴在游戏中采用扫描和借鉴的方法，涉及大量的中国古代建筑及文物。其中“寻找资料”和“确定参考”的能力正是当下义务教育阶段学生欠缺的——资料的搜集、整理和运用对现在的孩子来说往往会倒向“遇事不决问AI”的方法，但AI往往会产生幻觉、胡说八道，没有相关知识储备的孩子完全无法判断其所提供的信息真假，导致他们汇报或分享时的资料令人啼笑皆非。万幸我们每节课有对应学科的老师在场，能及时点出其中的谬误。
(大圣套与铁佛寺塑像的造型对比01)
(大圣套与铁佛寺塑像的造型对比02)
(赤尻马猴与铁佛寺散脂大将造型对比)
(魔将.劫波与铁佛寺多闻天王造型对比)
(亢金龙与玉皇庙亢金龙塑像对比)
这次美术创作就是为了教会他们【如何精准寻找到自己所需要的资料】——包含《西游记》原著、博物馆网站、小红书……最终的成果喜人，通过孩子们的资料能力的提升，经过博物馆文物照片和资料的搜集、整理、筛选、拼贴和教师完善，我们这次又诞生了二十个不错的作品，请大家欣赏。
1.鲲鹏套装
(鲲鹏套装)
(羽棍•金翅)
(作者：王若宇)
(鲲鹏套装设计)
2.狮猁套装
(狮猁套装)
(兽棍•狮猁)
(作者：吴艺萌)
(狮猁套装设计)
3.六牙套装
(六牙套装)
(兽棍•六牙)
(作者：李彤雪)
(六牙套装设计)
4.拜月套装
(拜月套装)
(捣药杵)
(作者：董一然)
(拜月套装设计)
5.黄袍套装
(黄袍套装)
(兽棍•奎木)
(作者：于沝月)
(黄袍套装设计)
6.九头套装
(九头套装)
(羽棍•九头)
(作者：王若宇)
(九头套装设计)
7.独角套装
(独角套装)
(兽棍•函谷)
(作者：田楚涵)
(独角套装设计)
8.纯青套装
(纯青套装)
(三清棍)
(作者：田楚涵 王若宇)
(纯青套装设计)
9.尸魔套装
(尸魔套装)
(白骨棍)
(作者：孙若晗)
(尸魔套装设计)
10.二心套装
(二心套装)
(随心铁杆兵)
(二心套装设计) 世上无难事，只怕有心人。
感谢您的欣赏。
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